Le cursus
- 3 cycles de formation en école de musique
En école de musique, l'apprentissage se fait en 3 cycles de 4 ans environ selon les progrès de l'élève, dès 7 ans. La formation instrumentale commence dès la première année, en même temps que la première année de formation musicale. Chaque fin de cycle est validé par un examen sous forme d'audition, afin de pouvoir accéder au cycle supérieur ou dans une autre école/conservatoire. Notre école n'a pas de tarif en cycle III car le conservatoire de Grenoble est privilégié pour poursuivre ces études musicales lorsqu'on est encore jeune et avec un niveau déjà solide. L'admission en cycle II lors d'une première inscription doit être justifiée par un cycle I validé dans une école de musique de la CMF.
- Passage au cycle supérieur
L'élève en fin de cycle prépare avec son professeur une oeuvre choisie dans un corpus d'examen par le professeur au cours du semestre de printemps. L'examen se fait devant un jury de quelques personnes dont le directeur de l'école et le professeur de musique qui participe à la délibération. Les critères d'évaluation sont conformes à ceux de la CMF (ici). Il est parfois accompagné par un pianiste ou une bande son. La bienveillance et l'écoute sont de rigueur pour ce passage toujours stressant pour l'élève.
- La formation musicale obligatoire
La formation musicale, "le solfège", est inclus dans le prix du cours particulier, il est obligatoire pour les élèves en cursus. Il a lieu en cours collectifs par niveau. Le passage au cycle supérieur de FM en fin d'année n'est pas forcément simultané avec le cours d'instrument, selon le niveau et l'emploi du temps scolaire de l'élève. Nos professeurs s'efforcent de moderniser l'apprentissage du solfège afin qu'il soit ludique et conviviale mais efficace. L'objectif est de développer son oreille, apprendre à lire une partition, et avoir les connaissances théoriques nécessaires pour s'épanouir dans la pratique de son instrument. Le chant permet notamment aux élèves d'apprendre et de pratiquer en groupe, sur un pied d'égalité quelque soit leur niveau d'instrument ou leur aisance en déchiffrage sur la clé de leur instrument.
- La pratique collective, objet de notre association
Dès que le niveau de l'élève de premier cycle le permet, il est invité à rejoindre les effectifs de l'orchestre cadet, afin de stimuler son apprentissage de la musique en groupe. Il pourra au bout de quelques saisons rejoindre l'orchestre junior et enfin le grand orchestre en fin de 2e cycle. L'admission dans les orchestres est arbitré conjointement par le professeur de l'élève et le chef de l'orchestre, en fonction du niveau de l'élève et des places disponibles. Les horaires sont aménagés pour les élèves mineurs acceptés au grand orchestre (début de la répétition seulement) étant donné les horaires. Des projets conjoints sont de temps en temps organisés, conclus par un concert avec le grand orchestre et les classes de FM (en chant), par exemple.
- La formation adulte perfectionnement
Les adultes peuvent aussi prendre des cours particuliers hors cursus scolaire (perfectionnement) s'ils le souhaitent, ils ne passent pas d'examen de fin de cycle. De même, il existe un cours "FM adulte" s'ils préfèrent ce rythme.
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Cours particulier (instrument) |
Cours à 2 (instrument) |
Formation musicale |
| cycle I |
30 min/semaine |
45 min/ semaine |
1 h/semaine |
| cycle II |
45 min/semaine |
1 h/semaine |
1 h 30/ semaine |
| cycle III |
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| Perfectionnement (adultes) |
45 min/quinzaine |
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45 min/ semaine |
Pour faire face à l'augmentation des coûts des cours particuliers pour les adhérents, l'association a mis en place une formule de cours à 2 élèves en cursus. Les plannings ne sont pas évidents à construire et le projet pédagogique peut être perturbé si le binôme est trop hétérogène (passage de fin de cycle en fin d'année pour un des 2 élèves). Ce projet est suivi de près par l'équipe pédagogique, à la recherche de nouvelles méthodes d'apprentissage pour les élèves plus à l'aise dans un tel cadre.
